Задание 4

Подобрать диагностическую методику и провести диагностику одного воспитанника группы по одному из разделов ФЭМП, разработать перспективный план дальнейшей работы с воспитанником по данному разделу. 

Методические рекомендации: 

Обязательно описать методику, необходимый диагностический материал, представить интерпретацию результатов и план работы.

Цель диагностики: отслеживание достижений в овладении ребёнком средствами и способами познания, выявление одарённых детей в области математического развития.

Форма организации: проблемно-игровые ситуации, проводимые  индивидуально с каждым ребёнком.

Нами предложено несколько диагностических ситуаций: «Войди в избушку», «Восстановим лесенку», «Исправь ошибки», «Какие дни пропущены» и «Чей рюкзак тяжелее».