Вариант 1
Задание 1. Имеются следующие данные по группе из 20 студентов заочного отделения:
Таблица 1
|
№ п/п
|
IQ
(тест Айзенка)
|
№ п/п
|
IQ
(тест Айзенка)
|
|
1
|
95
|
11
|
110
|
|
2
|
115
|
12
|
102
|
|
3
|
111
|
13
|
108
|
|
4
|
97
|
14
|
100
|
|
5
|
105
|
15
|
104
|
|
6
|
98
|
16
|
104
|
|
7
|
109
|
17
|
128
|
|
8
|
120
|
18
|
106
|
|
9
|
122
|
19
|
105
|
|
10
|
92
|
20
|
117
|
Построить интервальный ряд распределения признака и его график, рассчитать среднее значение признака и изучить его вариацию...
Задание 2.
Для изучения вкладов населения в коммерческом банке города была
проведена 5%-я случайная бесповторная выборка лицевых счетов, в
результате которой получено следующее распределение клиентов по размеру
вкладов:
Задание 3.
По статистическим данным по вымышленной стране Х за 2006-2011 гг.
вычислить: абсолютные, относительные, средние изменения и их темпы
базисным и цепным способами. Проверить ряд на наличие в нем линейного
тренда, на основе которого рассчитать интервальный прогноз на 2012 и
2013 годы с вероятностью 95%.
Таблица 7
|
год
|
Валовой
сбор сахарной свеклы, млн.т.
|
|
2006
|
15,7
|
|
2007
|
19,4
|
|
2008
|
21,8
|
|
2009
|
21,4
|
|
2010
|
30,9
|
|
2011
|
29,0
|
Источник: RW-1700007177 | 