_________ методы позволяют
осуществить сбор и накопление фактического материала по изучаемой проблеме,
выявить «лежащие на поверхности» связи и признаки. Способность обучающегося осознанно принимать решения в области образования
(самообразования) и его подготовленность выбирать собственную образовательную
траекторию характеризуют ________ модель образования андрагогическую
педагогическую
личностно-ориентированную
профессионально-оирентированную На семинарском занятии происходит формирование у студентов следующих
практических навыков и умений: коммуникативных, _________ и оценочных. «Кризис отрывания от _________ корней» - психологический кризис,
сопровождающий переход от поздней юности к ранней взрослости. _________ педагогического процесса - внутренне совокупность нескольких
самостоятельных педагогических процессов и всех компонентов.
