СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ СЛОВАРНО-ЛЕКСИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 9 1.1 Речевое и лингвистическое обоснование словарно-лексической работы………9 1.2 Методика словарно-лексической работы в начальной школе…………18 1.3. Проблемы организации словарно-лексической работа с младшими школьниками при помощи тестовых заданий………30 Выводы по первой главе………..39 Глава 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ СЛОВАРНО-ЛЕКСИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У ЧИТАТЕЛЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ 41 2.1. Анализ учебно-методических комплексов для начальной школы в аспекте сформированности словарно-лексических умений у читателей младшего школьного возраста 41 2.2. Программа и организация словарно-лексической работы при помощи тестовых заданий (опытное обучение) 46 2.3. Анализ результатов опытного обучения ………..…56 Выводы по второй главе……..….61 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68 Приложение 74
Источник: RW-1700014745 | 